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學(xue)習力(li)就是(shi)生產力(li)，任何時候(hou)學(xue)習都會讓你脫穎而出，對(dui)于個體(ti)如(ru)(ru)此，對(dui)于企業也是(shi)如(ru)(ru)此。

在新的(de)經濟背景(jing)下，企(qi)業(ye)要持(chi)續發(fa)展，必須增(zeng)強(qiang)企(qi)業(ye)的(de)整體(ti)能力(li)，提高整體(ti)素質。未來(lai)真(zhen)正(zheng)出(chu)色的(de)企(qi)業(ye)，將(jiang)是(shi)能夠(gou)設法(fa)使(shi)各階(jie)層人(ren)員(yuan)全心投入，并有能力(li)不斷學習的(de)組織。

綠清(qing)服務(wu)(wu)自(zi)2009年成立以來，堅(jian)持高質(zhi)量發展路線，為政府企(qi)事業(ye)(ye)單位提(ti)供優(you)質(zhi)的(de)(de)物業(ye)(ye)大(da)后(hou)勤服務(wu)(wu)，全力塑造美(mei)好生(sheng)活服務(wu)(wu)品牌(pai)。面對(dui)激(ji)烈(lie)的(de)(de)外界變(bian)化，公司順應市場(chang)趨(qu)勢，及時(shi)調(diao)整步伐(fa)，一(yi)次次實(shi)現轉型升(sheng)級，以穩步的(de)(de)業(ye)(ye)績增長推進全國(guo)市場(chang)布局，將(jiang)企(qi)業(ye)(ye)做大(da)做優(you)做強(qiang)，這(zhe)一(yi)切都離不(bu)開重要基石的(de)(de)作用(yong)——創(chuang)建(jian)學習型組織。

思想重(zhong)視：領導干部要帶頭學習(xi)

綠清服務高度重(zhong)(zhong)視學(xue)習(xi)型組織(zhi)創建，公司領導層(ceng)要(yao)求上下統一(yi)思想(xiang)，提高認識，更(geng)(geng)加重(zhong)(zhong)視和善于學(xue)習(xi)，開展更(geng)(geng)為(wei)主動(dong)、更(geng)(geng)加生動(dong)的學(xue)習(xi)培訓活動(dong)，不斷(duan)改(gai)進(jin)管(guan)理(li)及服務，把學(xue)習(xi)成(cheng)果轉(zhuan)化為(wei)企業持續的競爭優(you)勢。

領導干部(bu)身(shen)處公(gong)司決策(ce)位(wei)置，肩負企(qi)業(ye)發(fa)展的重任，決定了他們(men)在建(jian)設學習(xi)型組織中必(bi)須發(fa)揮(hui)好(hao)示范和(he)導向作(zuo)用。綠清(qing)服務要求領導干部(bu)帶頭(tou)學習(xi)，不斷(duan)增(zeng)強個人職(zhi)業(ye)素養與技能，促進企(qi)業(ye)高(gao)質量發(fa)展。

組織保障：綠清商(shang)學院(yuan)“鷹計劃”

建設學(xue)習(xi)型組(zu)(zu)織離不開核心機構的(de)支(zhi)撐，綠(lv)清商(shang)學(xue)院以增強企業的(de)學(xue)習(xi)力為核心，舉(ju)全司(si)之(zhi)(zhi)力，乘眾人(ren)之(zhi)(zhi)智(zhi)，協調(diao)組(zu)(zu)織各項(xiang)資源，為綠(lv)清發展(zhan)培養可(ke)用之(zhi)(zhi)才，持久(jiu)提升企業競爭(zheng)力。

綠清商學(xue)院組織、實施人才培養“鷹(ying)(ying)計劃(hua)”，旨在樹(shu)立(li)“團(tuan)隊學(xue)習”的(de)(de)理(li)念，針對不同的(de)(de)管理(li)層級制定不同的(de)(de)學(xue)習目標：“領(ling)鷹(ying)(ying)班”集中(zhong)(zhong)修(xiu)煉(lian)戰(zhan)略與決(jue)策力(li)(li)，“金鷹(ying)(ying)班”集中(zhong)(zhong)修(xiu)煉(lian)項目運(yun)營力(li)(li)，“雄鷹(ying)(ying)班”集中(zhong)(zhong)修(xiu)煉(lian)市場(chang)營銷力(li)(li)，“青(qing)鷹(ying)(ying)班”集中(zhong)(zhong)修(xiu)煉(lian)專業(ye)技術力(li)(li)，把個(ge)人學(xue)習提升到團(tuan)隊學(xue)習，讓(rang)每個(ge)人自覺將學(xue)習放到企業(ye)發(fa)展的(de)(de)大局(ju)中(zhong)(zhong)去思考，從而凝(ning)聚成繩，全力(li)(li)創造價值(zhi)。

機制保障：人人考證新學風

綠(lv)清服務(wu)高度(du)重(zhong)視員工(gong)培養(yang)與人(ren)才(cai)(cai)發展，建立了配(pei)套完善(shan)的教育(yu)教學(xue)機(ji)(ji)制、學(xue)習(xi)激勵(li)機(ji)(ji)制、人(ren)才(cai)(cai)晉升機(ji)(ji)制，為(wei)學(xue)習(xi)型(xing)組(zu)織和人(ren)才(cai)(cai)的發展提供(gong)了堅實的制度(du)保障(zhang)。

綠(lv)清服務(wu)鼓勵員工與企(qi)業共同成(cheng)(cheng)長(chang)，持(chi)續(xu)開展(zhan)(zhan)內(nei)外部學(xue)(xue)習培訓工作(zuo)(zuo)，學(xue)(xue)習氛圍(wei)非常(chang)(chang)濃(nong)厚，形成(cheng)(cheng)了(le)人(ren)人(ren)考證、提升學(xue)(xue)歷、提高技能(neng)、力(li)(li)爭(zheng)上游的良好風氣。公司不僅提倡員工把學(xue)(xue)習作(zuo)(zuo)為履職盡(jin)責的工作(zuo)(zuo)常(chang)(chang)態來堅持(chi)，更作(zuo)(zuo)為終身發(fa)展(zhan)(zhan)之(zhi)道來追求，以(yi)學(xue)(xue)促干，以(yi)干促學(xue)(xue)，確(que)保學(xue)(xue)習成(cheng)(cheng)果出(chu)真績、見實效，為綠(lv)清服務(wu)的持(chi)續(xu)發(fa)展(zhan)(zhan)注入生(sheng)機與活力(li)(li)。

學(xue)習型組織推動綠清健康發(fa)展(zhan)

小成功靠個人(ren)，大成功靠團(tuan)隊(dui)，正是(shi)通(tong)過對學習型組織(zhi)的(de)建設，綠(lv)清服務得以(yi)打造凝心聚力、上下同心的(de)優秀企(qi)業文(wen)化，切實提高團(tuan)隊(dui)的(de)服務水平、專(zhuan)業能力及(ji)綜合素質，推動(dong)人(ren)才強企(qi)戰略落地。

篤行不(bu)怠乘(cheng)東風之勢，學(xue)而不(bu)輟繪藍圖之景(jing)，一個有凝聚力、不(bu)斷學(xue)習的組織支撐(cheng)著(zhu)綠清人(ren)共(gong)同的愿景(jing)，推動企業健康(kang)、持續(xu)、快速發展。